miércoles, 3 de junio de 2020

UN POCO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

Hola amigues i amics / Hola amigas y amigos!

Ací us duem una sèrie d'activitats que espere us entretinguen d'allò més, alhora que possibiliten una millora dels canals de comunicació. Anem a per feina.
La primera és un tauler amb paraules amb /r/ suau i /r/ forta. Agafeu un dau i segons on caiga pronuncieu la paraula que toque. Quan acabeu d'avançar, haureu acabat la partida i l'haureu guanyada, perquè heu articulat correctament, que era d'allò que es tractava.

Aquí os traemos una serie de actividades que espero os entretengan  mucho, a la vez que posibiliten una mejora de los canales de comunicación. Vamos a por ellas.
La primera es un tablero con palabras con /r/ suave y /r/ fuerte. Cogéis un dado y según donde caiga pronunciad la palabra que toca. Cuando acabéis de avanzar, habréis acabado la partida y la habréis ganado, porque habéis articulado correctamente, que era de lo que se trataba.





Tot seguit farem un embarbussament. Llegiu cadascuna de les targes lentament primer, i en posteriors ocasions, cal que augmenteu la velocitat fins que vos siga impossible continuar perquè se us quede la llengua travada i haureu d'aturar la lectura. 
 A continuación haremos un trabalenguas. Leed cada una de las tarjetas lentamente primero, y en posteriores ocasiones, aumentad la velocidad hasta que os sea imposible continuar porque se os quedo la lengua trabada y tendréis que parar la lectura.



   Ara toca bastir frases llegint. Teniu dues columnes amb els subjectes i l'altra amb els predicats de les frases. Cal que construïu frases enllaçant-ne elements d'una i d'altra, de manera que tinguen sentit. Estaria molt bé que en tindre una frase feta, l'escriguéreu en un paper, i a la fi de l'activitat veureu quantes frases n'heu estat capaços de fer. 
Ahora toca construir frases leyendo. Tenéis dos columnas con los sujetos y la otra con los predicados de las frases. Tenéis que construir frases enlazando elementos de una y de otra, de forma que tengan sentido. Estaría muy bien que al tener una frase hecha, lo escribiéseis en un papel, y a finales de la actividad veréis cuántas frases habéis estado capaces de hacer.






I per últim, ordenarem les paraules per formar la frase que expresse el significat del dibuix del costat. 
Llegiu les paraules lentament un parell de vegades o més i us resultarà més senzill..És recomanable que quan tingueu la frase muntada, l'escriviu en un paper i en compteu les paraules, tot comprovant si heu inclòs totes les que hi havia desordenades.  
Y por último, ordenaremos las palabras para formar la frase que exprese el significado del dibujo de al lado.
Leeds las palabras lentamente un par a veces o más y os resultará más sencillo. Es recomendable que cuando tengáis la frase montada, la escribáis en un papel y contéis las palabras, comprobando si habéis incluído todas las que había desordenadas.




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