A TREBALLAR! ¡A TRABAJAR!

Bon dia!

Un dijous més vos proposem treballar una classe d'audició i llenguatge atenent al vostre nivell.
Un jueves más os proponemos trabajar una clase de audición y lenguaje según vuestro nivel.

NIVELL 1/ NIVEL 1

-ACTIVITAT 1: La primera proposta és un exercici de relaxació de la zona orofacial, sols haveu de seguir les instruccions del vídeo que trobareu a continuació.
La primera propuesta es un ejercicio para relajar la zona orofacial, únicamente tenèis que seguir las instrucciones del vídeo. 

-ACTIVITAT  2 : La segona activitat és de búsqueda d'imatges . Haureu de senyalar els aliments que apareixen al dibuix.
La segunda actividad es de búsqueda de imágenes, Debéis señalar los alimentos que aparecen en el dibujo.

 

-ACTIVITAT 3: Per últim teniu el joc del "veo veo" on haveu de descobrir de quina imatge vos parla. Recordeu que podeu pausar el vídeo i pensar!

Por último tenéis el juego del "Veo veo" dónde tenéis que descubrir de qué dibujo os habla. !Recordad que podéis pausar el vídeo y pensar ¡

 

 NIVELL 2/NIVEL 2

-ACTIVITAT 1: Anem a treballar el fonema RR, per això primer repetirem les següents paraules. Teniu un material en castellà i l'altre en valencià.

Vamos a trabajar el fonema RR, por eso repetiremos las siguientes palabras. Tenéis un material en castellano y otro en valenciano.

👉CASTELLANO:

👉VALENCIÀ: 

ACTIVITAT 2: A continuació haureu de completar les paraules segons porten R O RR. També teniu el material en castellà i en valencià.

A continuación tendrèis que completar las palabras según tengan R o RR. También tenéis el material en castellano y en valenciano. 

👉CASTELLANO

👉VALENCIÀ:

ACTIVITAT 3: Per últim vos deixe l'enllaç a un joc on haureu d'endevinar mirant els dibuixos de quin lloc es tracta.
Por último os dejo el enlace a un juego en el que tendrèis que adivinar mirando los dibujos de qué juego se trata. 

JUGUEM AMB LES PARAULES I LES ENTENEM /JUGAMOS CON LAS PALABRAS Y LAS ENTENDEMOS

Per a hui tenim dues activitats que esperem que us agradem, tot i que faran que us calfeu el cap. Talment, com si féreu matemàtiques amb el llenguatge.

En la primera, haureu de llevar una síl·laba a una paraula que us donen i veure quina altra paraula us ha quedat. Teniu l'ajuda dels dibuixos i la solució en el panell següent. Així que molt de compte i no canvieu de pantalla fins que no sapigueu la resposta.
A la segona activitat, heu de llegir la situació i saber en quin lloc haureu d'anar per resoldre el problema que se us planteja. Necessitareu l'ajuda d'un adult si no us aclariu amb la lectura.

Punxeu al mig dels dos enllaços i anireu a la pàgina de les activitats.


                         

ON ESTEM / DÓNDE ESTAMOS       

                                                                                                      LLEVAR SÍL·LABES / QUITAR SÍLABAS

Para hoy tenemos dos actividades que esperamos que os gustemos, a pesar de que harán que os calentéis el jefe. Talmente, como si hicisteis matemáticas con el lenguaje.


En la primera, tendréis que quitar una sílaba a una palabra que os dan y ver qué otra palabra os ha quedado. Tenéis la ayuda de los dibujos y la solución en el panel siguiente. Así que mucho de cuenta y no cambiáis de pantalla hasta que no sepáis la respuesta.

A la segunda actividad, tenéis que leer la situación y saber en qué lugar tendréis que ir para resolver el problema que se os plantea. Necesitaréis la ayuda de un adulto si no os aclaráis con la lectura.


Pincháis en medio de los dos enlaces e iréis a la página de las actividades.

Comencem una nova setmana / Comenzamos una nueva semana

HOLA! Bon dia i bona setmana.
Començarem amb una activitat que fan els vostres companys de Secundària. Mireu aquest vídeo dels Minions i feu-los cas. Ells aniran demanant-vos que feu el mateix que fan ells amb els ulls, la boca, bufar, respirar, etc. Açò també és gimnàstica i serveix per posar en forma tots aquests òrgans.  
Punxeu l'enllaç que hi ha baix del dibuix on posa: TREBALLEM AMB ELS MINIONS / TRABAJAMOS CON LOS MINIONS

HOLA! Buenos días y buena semana.
Empezaremos con una actividad que hacen vuestros compañeros de Secundaria. Miráis este video de los Minions y hacedles caso. Ellos os irán pidiéndo que hagáis lo mismo que hacen ellos con los ojos, la boca, soplar, respirar, etc. Esto también es gimnasia y sirve para posar en forma todos estos órganos.

Pinchad el enlace que hay bajo del dibuix donde pose: TREBALLEM AMB ELS MINIONS / TRABAJAMOS CON LOS MINIONS

TREBALLEM AMB ELS MINIONS /TRABAJAMOS CON LOS MINIONS

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I ara treballarem la consciència fonèmica amb el joc de les rodes fonològiques.
Hi ha com veureu, una roda amb dibuixos per a cada fonema. El nom de tots els dibuixos comencen amb la lletra d'eixe fonema, excepte un. L'heu de trobar a cadascuna de les rodes.
Prèviament haureu de pronunciar cada nom de cada cosa. Si en teniu problemes, que us ajuden en casa, i en eixe cas, pareu l'oïda perquè un dels noms no començarà per la lletra escrita a la roda.

 N'hi ha dos jocs, en valencià i en castellà

Ànim i que ho passeu d'allò més bé.

Y ahora trabajaremos la conciencia fonémica con el juego de las ruedas fonológicas.
Hay, como veréis, una rueda con dibujos para cada fonema. El nombre de todos los dibujos empiezan con la letra de ese fonema, excepto uno.  Habréis de encontrarlo en cada una de las ruedas.
Previamente pronunciad cada nombre de cada cosa. Si tenéis problemas, que os ayuden en casa, y en ese caso, aguzad el oído porque uno de los nombres no empezará por la letra escrita en la rueda.Hay dos juegos, en valenciano y en castellanoÁnimo y que lo paséis a las mil maravillas.

RODES FONOLÒGIQUES        RUEDAS FONOLÓGICAS